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学院2019级研究生入学教育工作顺利开展

信息来源:新闻传播学院发布时间:2019-09-20浏览次数:10

201994日,安徽大学新闻传播学院迎来2019级研究生116人,其中硕士研究生110人,博士研究生6人。学院积极组织2019级研究生参加学校各项入学活动,并及时开展了学科专业教育、班级纪律与安全教育,从理想信念、校情校史、学科背景等多个维度引导学生建立学术意识以及使命感、荣誉感,为研究生阶段的学业与生活铺垫“底色”。

 

(图为新闻传播学院2019级研究生报名现场)

明校情、知校史——参加学校入学教育

94日至98日,学院依照2019级研究生入学活动安排表,有序组织学生办理入学手续、进行新生体检、接受入馆教育、开展心理普测,引导学生参观校园、校史馆等。这些入学活动让新生形成了两个层面的认知:一是对自我身心健康状况的认知,保障接下来学习生活的顺利开展;二是对学校层面的认知,通过对校史、发展与建设的成就、生活环境、图书馆资源等方面的了解,使得2019级研究生更快地融入到安徽大学这个大集体中,增强对学校的认同感、归属感和荣誉感。

 

(图为新传2019级研究生接受入馆教育)

观学科、懂专业——开展学院入学教育

94日下午,学院组织召开2019级研究生开学典礼暨师生见面会,学院领导、导师代表、高年级学生代表以及116名硕、博士新生汇聚博南D209教室。

 

(图为 新闻传播学院副院长刘勇主持开学典礼)

2018级学硕班余跃洪同学作为高年级代表发言。他从“认识自己”、“设计自己”两个层面总结了过去一年研究生学习中的点滴感悟,并着重提到了“做学术”过程中保持思维开阔的重要性。2019级新生代表刘绘琳也上台分享了新生感言,勉励自己及各位同学能够开启一段充实且愉悦的学业生活。

刘洪权教授作为导师代表发言。他强调了研究生阶段的学习特点与方法与本科阶段并不相同,应当注重形成“两种能力”:一是学术研究的能力,二是内容生产的能力。因此,处于研究生阶段的同学需要阅读经典,也需要多与导师互动合作,加强对这两种能力的培养。刘洪权教授的学术点拨帮助学生了解了新闻传播学科的学习方法,有助于新生明确学习目标并做好学业规划。

姜红院长亦对新闻传播学院的历史、学科建设情况、研究生教育与培养目标等方面进行了详尽的介绍。学院研究生培养以“夯实基础、锻炼能力、培养素质、涵育理念”为指导方针,培养具有良好思想素质和专业理论素养、具有现代新闻传播理念与国际化视野、拥有跨媒体的新闻传播技能与能力、能够独立从事新闻传播研究和实践的高级专业人才。学院的学科建设也在发展中展露出“顶天立地”的特色:“顶天”以新闻传播史论研究为特色,保持“国内一流”;“立地”以新媒体与区域传播为抓手,追求“国内知名”。姜红院长的介绍让新生对学院概况、培养目标以及所提供的学术、实践平台,都有了直观立体的印象。

 

(图为姜红院长介绍学院概况)

坚信念、晓规范——组织班级入学教育

依照学院的要求与部署,随后班级辅导员于94日、99日、910日及时开展了校规校纪教育、安全教育等主题班会,并在班级交流沟通中融入爱国主义教育和理想信念教育。

入学教育从增强校规校纪意识、明确规范意识、强调爱国意识与理想信念三个方面具体展开。全体研究生同学系统学习了《研究生工作手册》《安徽大学学生管理办法》《安徽大学研究生学籍管理规定》《安徽大学学生违纪处分实施细则》等学校有关制度章程,以及相关学术规范、评奖评优规范。在此基础上,入学教育融入马克思主义信仰及中国特色社会主义信念的教育,以即将到来的新中国成立70周年为契机,激发研究生爱党、爱国、爱校情怀,引导青年学生形成心系国家、民族命运的社会责任感和历史使命感。